湖北古编钟多年来，湖北省武汉市育才小学在重视环境艺术育人的同时，注重传承中华优秀传统文化艺术。在环境艺术育人方面，突出建筑与艺术的融合，在育才广场、怡心园林、个性空间、主体课堂、缤纷看台、时光驿站和葡萄长廊等载体上，注入丰富的艺术元素。在传承中华优秀文化艺术方面，以编钟音乐为主要载体，大力弘扬传统文化，取得了很好的教育效果。如今，编钟音乐艺术已成为育才小学校园文化的代表性符号。
    缘起?起步

    湖北古编钟的编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉，已有两千多年的历史。编钟是荆楚文化的象征，编钟音乐是金石音乐的代表。中国是制造和使用金石音乐最早的国家。曾侯乙编钟是目前中国出土数量最多、规模最大、保存最好的编钟，被誉为人类文化史上的奇迹。对于地处编钟故乡的育才小学来说，湖北省博物馆陈列展出的曾侯乙编钟原件，以及湖北省歌剧舞剧院排演的大型乐舞《编钟乐舞》和《钟鸣楚天》，为开展编钟音乐文化教育提供了优质的艺术教育资源。

    1997年，当时的陈森桂校长独具慧眼，瞄准了“编钟”这个具有浓郁地方特色的艺术文化载体，从随州购置了一套编钟（复制品），在育才小学成立了学生编钟民乐队和教师编钟民乐队。此后，“编钟音乐”便成为育才小学艺术教育的一道靓丽风景线。
    湖北古编钟经过十几年的发展，编钟音乐文化已经在育才小学蔚然成风。现在，学校编钟民乐队管理小组由学校领导和教师组成，指导教师均为大学本科以上学历。管理小组由校长关蓓任组长、分管校领导具体抓，全体音乐、舞蹈教师具体实施，有关教师共同参与，形成了一个优秀的管理团队。这个团队曾获武汉市“巾帼文明示范岗”、武汉市十佳备课组的称号。由于学生编钟民乐队管理团队的出色表现，学校先后被评为湖北省学校艺术教育先进单位、全国学校艺术教育先进单位。